L’institut Supérieur de Pastoral Familial, (ISPF) est inscrit dans l’annuaire des universités et instituts supérieurs viables en République Démocratique du Congo. Cette institution dit être prête est à s’arrimer au système Licence Master Doctorat (LMD),conformément aux recommandations livrées par le ministère de l’enseignement supérieur et universitaire en RDC.
Ces affirmations sont du secrétaire administratif de l’ISPF, le père Aimé Mitengezo, lors d’une interview accordée à juardc.info, samedi 21 janvier 2022.
Le Père Aimé Mitengezo, éclaire sur une contradiction relative à une note circulaire du ministère de l’ESU dans laquelle une contradiction a été observée avec d’un coté la présence de l’ISPF sur la liste des institutions viables portant le numéro 6 et de l’autre coté, l’ISPF était remarqué dans les institutions non viables avec comme mention numéro 10.
« Une contradiction a poussé les autorités académiques à contacter le ministère via son cabinet pour plus des précisions. Heureusement notre préoccupation a trouvé gain de cause. Les activités se poursuivent normalement en attendant une lettre de confirmation », précise-t-il.
Notre source pense qu’avec certitude, les étudiants sont rassurés de poursuivre leurs études supérieurs au sein de l’ISPF dans les filières de leurs choix.
« L’ISPF est prête à s’arrimer au système LMD conformément aux recommandations du ministère de l’enseignement supérieur. Nous possédons des enseignants qualifiés. Vous devez savoir aussi que, c’est nous même qui choisissons des enseignants de notre choix dans les sections que nous organisons. Donc rien est à douter nous sommes prêts ». a-t-il conclu.
Pour rappel, l’Institut Supérieur de Pastoral Familial se situe sur avenue Kibombo non loin de la grande poste. Elle est une institution agrée par le ministère de l’ESU sous tutelle de l’union des supérieurs majeurs USUMA – ASUMA et organise quatre filières à savoir : les sciences commerciales et gestions des projets, informatiques et gestions de ressources humaines, la pastorale familiale et l’éducation à la paix.
